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| 生动的历史与历史的生动——漫谈历史教材与历史教学的改革 | |
| 引用本文： | 臧嵘.生动的历史与历史的生动——漫谈历史教材与历史教学的改革[J].课程.教材.教法,1986(9). |
| 作者姓名： | 臧嵘 |
| 作者单位： | 课程教材研究所 |
| 摘 要： | 一 人类的历史,是五光十色,无比丰富而生动的。李大钊曾对历史下过如下的定义:“历史这样东西是人类生活的行程,是人类生活的联续,是人类生活的变迁,是人类生活的传演,是有生命的东西,是活的东西,是发展的东西,是周流变动的东西。他不是些陈编,不是些故纸,不是僵石,不是枯骨,不是死的东 |
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