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高等师范院校教育实习评价指标体系的改革和设计
引用本文:林浩亮,王革,黄景忠,曲中林.高等师范院校教育实习评价指标体系的改革和设计[J].韩山师范学院学报,2008,29(5).
作者姓名:林浩亮  王革  黄景忠  曲中林
作者单位:1. 韩山师范学院办公室,广东潮州,52104l
2. 韩山师范学院教务处,广东潮州,52104l
3. 韩山师范学院教育系,广东潮州,521041
基金项目:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究专项课题  
摘    要:教育实习评价是教育实习工作中的一个重要环节,传统的评价思想与评价指标体系已经不能适应当前教师教育和基础教育改革的要求。该文对教育实习评价内容和评价主体进行了拓展,并在此基础上,设计了一套新的教育实习评价指标体系。

关 键 词:教育实习  评价  指标体系

Reform and Design of Teaching Practice Evaluation Index System for Normal Universities
LIN Hao-liang,WANG Ge,HUANG Jing-zhong,QU Zhong-lin.Reform and Design of Teaching Practice Evaluation Index System for Normal Universities[J].Journal of Hanshan Teachers College,2008,29(5).
Authors:LIN Hao-liang  WANG Ge  HUANG Jing-zhong  QU Zhong-lin
Institution:LIN Hao-liang1,WANG Ge1,HUANG Jing-zhong2,QU Zhong-lin3 (1.Administration Office,Hanshan Normal University,Chaozhou 521041,2.Dean\'s Office,3.Education Department,Chaozhou,Guangdong 521041)
Abstract:Teaching practice evaluation is an important link in the teaching practice process.Traditional evaluation index system can not adapt to the current requirements.This article has carried on the development to the contents and subjects of teaching practice evaluation.Then,based on this,a set of new teaching practice evaluation index system has been designed.
Keywords:teaching practice  evaluation  index system  
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