浅析影响大学生英语分级教学A级班口语提高的因素和对策 |
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引用本文: | 蒋亚丹.浅析影响大学生英语分级教学A级班口语提高的因素和对策[J].吕梁教育学院学报,2014(2):75-77. |
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作者姓名: | 蒋亚丹 |
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作者单位: | 贵阳中医学院 |
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摘 要: | 英语口语能力的培养是新时期大学英语课程教学的要求之一。英语交际能力越来越受到英语学习者的重视。本文依据分级模式下A级班英语口语教学的实践,分析了影响口语教学的因素,并总结了行之有效的教学方法和手段,加强学生的语言基本功,逐步提高口语运用能力。
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关 键 词: | 英语口语能力 A级班 影响因素 对策 |
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