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"法拉第电磁感应定律"的优化教学设计
引用本文:姚武斌."法拉第电磁感应定律"的优化教学设计[J].物理教师,2004,25(1):9-10.
作者姓名:姚武斌
作者单位:上海市金山中学,上海,201500
摘    要:1 教学设计的思考 高二物理“法拉第电磁感应定律”是一节传统课.通过访问互联网确定这一节法拉第电磁感应定律课的传统教学方法都是运用演绎法.上教版教材通过复习电路中有关电动势及产生电流的条件,通过一个演示实验先给学生观察当条形磁体插入组成闭合电路的线圈中时产生的电流和插入速度的快慢间的定性关系,

关 键 词:高中教育  物理教学  法拉第电磁感应定律  教学设计  教学优化  感应电动势  实验演示  切割磁力线运动
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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