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博观约取 厚积溥发--《司马迁发愤写(史记)》教学谈
引用本文:丁黄燕.博观约取 厚积溥发--《司马迁发愤写(史记)》教学谈[J].小学教学参考,2009(10):34-34.
作者姓名:丁黄燕
作者单位:江苏徐州经济开发区大庙镇大湖小学,221121
摘    要:今年由于自学考试的缘故,我认真研读了司马迁所著的《报任安书》一文,司马迁在此文中述说了自己因李陵事件而受奇耻大辱的始末,发泄了内心的痛苦和不满,述说了自己受辱之后隐忍苟活的原因,表明了自己“就极刑而无愠色”,坚持完成《史记》创作的决心。了解这些以后,我认为我很有必要在教《司马迁发愤写史记》一文时把这些资料呈现给学生,这些材料对于学生感悟课文内容非常有必要。于是一节崭新《司马迁发愤写史记》的课堂实录诞生了。

关 键 词:《史记》  司马迁  教学  《报任安书》  自学考试  课文内容  课堂实录  述说
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