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| 营建学校艺术驿站 实现学生幸福人生 | |
| 引用本文： | 曾强.营建学校艺术驿站 实现学生幸福人生[J].科教文汇,2013(36):134-134,136. |
| 作者姓名： | 曾强 |
| 作者单位： | 本溪市第二十四中学,辽宁·本溪117000 |
| 摘 要： | 新时期将美育贯穿整个教育过程，形成一个“以艺辅德，以艺促智，以艺健体”的艺术教育发展的良好氛围，是每一个美育教师所追求的。本文从拓宽美育途径；加强学校的艺术建设；进一步拓宽学校美育教育的阵地和渠道；积极开展校内、校外文体活动，促进校园文化的建设；充分发挥学生个性，开展学校美育特色活动；美育主方向——提升教育品位等方面进行论述。确立以体育艺术2＋1项目活动为载体，在学生美的体验和艺术感染中，内化为精神素质，从而形成体魄强健心灵美好的优良的教育产品。 |
| 关 键 词： | 美育 艺术 校园文化 学校教育 |
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