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| 关于“问题链·导学”模式的实施和推广的几点思考 | |
| 引用本文： | 唐杰.关于“问题链·导学”模式的实施和推广的几点思考[J].化学教与学,2013(2):58-60. |
| 作者姓名： | 唐杰 |
| 作者单位： | 姜堰市第二中学 |
| 摘 要： | ＂问题链·导学＂模式的基本结构是发现问题-解决问题-感悟问题。该模式是以＂问题＂为载体,＂链＂为纽带,＂导＂是关键,＂学＂是核心。把教师的＂导＂与学生的＂学＂通过＂问题链＂有机结合起来,充分体现了学生的主体性,突出教师的主导作用。实施和全面推广中存在着一定的困惑和问题。 |
| 关 键 词： | 问题链·导学 实施和推广 思考 |
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