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| 大学英语课堂学生口语表达能力培养初探 | |
| 引用本文： | 张洁,李猛.大学英语课堂学生口语表达能力培养初探[J].科教文汇,2010(16):99-100. |
| 作者姓名： | 张洁 李猛 |
| 作者单位： | 1. 济宁医学院外语部,山东·日照,276826 2. 济宁市农业委员会,山东·济宁,272000 |
| 摘 要： | 目前,大学英语课堂中比较缺少主动回答教师提问或主动参与交流的学生。由于笔者所在高校实行大学英语大班教学,由于种种客观原因,在课堂中会出现提问时学生回答问题不积极,有些同学回答问题思路不清、表达不完整的情况。为解决这一现状,笔者对该问题进行思考,对如何提高学生口语表达能力,从增强学生自信心、引导学生讨论、提问方式和自身的示范作用等几个方面着手进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 大学英语课堂 口语表达能力 提高 方法 |
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