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| 基于主题线路设计的地理研学旅行研究——以“白石山研学旅行”为例 | |
| 引用本文： | 闫俊霞,马燕飞,岳佳恒,史倩,吴振华.基于主题线路设计的地理研学旅行研究——以“白石山研学旅行”为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(24):90-93. |
| 作者姓名： | 闫俊霞 马燕飞 岳佳恒 史倩 吴振华 |
| 作者单位： | 1. 河北师范大学地理科学学院;2. 邯郸学院;3. 中国地质大学 |
| 基金项目： | 2019年度河北省社会科学基金项目“新时代河北省研学旅行地方课程体系建设与实施研究”(编号:HB19JY056)的资助； |
| 摘 要： | 研学旅行线路设计影响研学旅行的效果。研学旅行线路设计需考虑安全、难度、景观典型性、研学目标等诸多因素。不同主题的研学旅行线路对深入理解地理专题知识、提升学习效率、培养地理学科核心素养、丰富研学成果有显著作用。文章以白石山为例,依据当地特色自然资源设计不同空间、时间、主题、感知的研学旅行线路,为教师开展研学旅行活动提供参考。 |
| 关 键 词： | 主题线路选择 地理研学旅行 地理核心素养 白石山 |