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一道题引发的思考——试论历史地理学与解答地理试题的耦合关系
引用本文:王焕梅,史利杰,次仁占都,庞书宇,付彪.一道题引发的思考——试论历史地理学与解答地理试题的耦合关系[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(22):68-70.
作者姓名:王焕梅  史利杰  次仁占都  庞书宇  付彪
作者单位:1. 内蒙古师范大学附属中学;2. 昌都第三高级中学;3. 天津市天骄高级中学
摘    要:通过一道关于美国小密苏里河河漫滩的树木年龄与河道演变相互关系的试题分析,尝试耦合历史地理学的思维与方法,探讨同一类型试题的答题方法与教学建议,从而有益于学生的学与教师的教,促进地理教学内涵式发展。

关 键 词:历史地理学  地理试题解读  耦合
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