用优质素材创设有价值的教学情境——以“工业合成NH4NO3”为例 |
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引用本文: | 叶炜华.用优质素材创设有价值的教学情境——以“工业合成NH4NO3”为例[J].中学化学教学参考,2022(11):15-20. |
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作者姓名: | 叶炜华 |
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作者单位: | 广州市增城区增城中学 |
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基金项目: | 广州市教育科学规划2021年度课题“基于真实情境的中学化学主题式教学实践研究”(课题编号:202113541)阶段研究成果; |
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摘 要: | 情境是“素养为本”课堂教学的基本要素,创设真实且富有价值的教学情境,有利于促进学生学习方式的转变和化学学科核心素养的发展。基于对“情境素材”和“教学情境”的分析,提出精选优质情境素材,创设真实且富有价值的教学情境的实施路径;以“工业合成NH4NO3”情境素材为例开展教学实践,为高三主题式复习的情境化教学提供借鉴。
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关 键 词: | 情境素材 教学情境 工业合成NH4NO3 |
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