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| 基于学习进阶理论 培养数学核心素养——以“函数的单调性”教学为例 | |
| 引用本文： | 陈伟.基于学习进阶理论 培养数学核心素养——以“函数的单调性”教学为例[J].中学数学教学参考,2022(34):23-25. |
| 作者姓名： | 陈伟 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市第三高级中学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三·五”规划课题“学习进阶理论下数学核心素养培养的实践研究”(课题编号B-b/2020/02/156)的阶段性成果； |
| 摘 要： | 本文以“函数的单调性”教学设计为例,围绕学习进阶理论的核心要素,探究数学核心素养培养的路径。 |
| 关 键 词： | 学习进阶 数学核心素养 函数的单调性 |