男女大学生婚恋观的比较及其教育模式构建探讨 |
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引用本文: | 罗湘莲,刘梨梨,张灿平.男女大学生婚恋观的比较及其教育模式构建探讨[J].教师,2010(20):123-125. |
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作者姓名: | 罗湘莲 刘梨梨 张灿平 |
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作者单位: | 益阳医学高等专科学校,湖南益阳413000 |
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基金项目: | 本研究受湖南省教育厅课题资助[课题编号:09c054]. |
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摘 要: | 大学生接受有效的婚恋观教育对其自身成长有利,也会对社会发展产生重大的影响,在社会变迁迅速、社会价值观念多元化的社会环境下,大学生的婚恋观呈现出新的特点。本文从性别角度总结了当代大学生婚恋观的特点,探讨了“校本课程一自我教育一家庭社会网络”三位一体的婚恋教育模式,从而帮助和指导男女大学生树立健康正确的婚恋观。
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关 键 词: | 性别 婚恋观 比较 教育模式 |
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