| 创新型地学人才培养模式探索之经验与启示 |
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| 引用本文： | 杨仁超韩作振魏久传余继峰樊爱萍.创新型地学人才培养模式探索之经验与启示[J].中国地质教育,2016(3):10-15. |
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| 作者姓名： | 杨仁超韩作振魏久传余继峰樊爱萍 |
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| 作者单位： | 1.山东科技大学地球科学与工程学院266590; |
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| 基金项目： | 山东省研究生教育创新计划项目"基于SPOC方式的创新型地学研究生教学探索(KDYC15007)"；山东省教学研究项目"依托学科优势；培养创新型地质人才的教学体系改革研究(2009226)" |
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| 摘 要： | 创新型地学人才培养是当今信息时代的需求,而探索多样化的育人模式是培养创新型地学人才的前提。基于山东科技大学地学专业本科生近年来在考研和地质技能大赛中获得的成绩,本文系统地总结了创新型地学人才培养的经验与启示。认为创新型地学人才的培养是各教学环节有机结合的系统工程,优秀的生源是基础;健全的制度体系是保障;敬业爱岗的教师是关键;兴趣的培养是内在的驱动力;基础教学、实践教学是关键环节;实习基地、实验条件是硬件;而优良的学风是文化的长期积淀和传承。
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| 关 键 词： | 创新型人才 教育模式 地球科学 大学生 实践教学 |
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