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| “形”散而“神”不散 | |
| 引用本文： | 冯永利.“形”散而“神”不散[J].四川教育,2008(7):27-28. |
| 作者姓名： | 冯永利 |
| 作者单位： | 邻水县鼎屏小学 |
| 摘 要： | 二年级的学生都喜欢听故事，所以，我对学生的大部分教育都是以讲故事的形式来完成的。为了达到教育目的，我还自行编造故事，进行生存教育时也不例外。
受地理环境的影响，我曾经所在的村小，周围山体滑坡时有发生。规模虽小，但照样对走路上学的孩子生命构成威胁…… |
| 关 键 词： | “神” “形” 教育目的 讲故事 生存教育 地理环境 山体滑坡 二年级 |
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