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| 历史教学中学习兴趣的培养与激发 | |
| 引用本文： | 卓烘成.历史教学中学习兴趣的培养与激发[J].中学历史教学,2004(6):32-32,47. |
| 作者姓名： | 卓烘成 |
| 作者单位： | 广东省平远中学514600 |
| 摘 要： | 引导学生认识历史学科的重要地位和作用，明确学习目的，唤起学习兴趣。历史学科是学生学会用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点分析、解决问题的重要载体；是培养爱国主义情感和正确的国际意识，学习继承人类的传统美德，从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义，从而树立正确的世界观、人生观和价值观的主渠道。人们只有从历史的映照中，才能够正确认识自身，并从中获得发展的动力。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 历史教学 中学 教学参考 爱国主义教育 师生关系 |
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