| 高校专业课教师如何做好课程思政——以《理论力学》为例 |
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| 引用本文： | 曹树谦.高校专业课教师如何做好课程思政——以《理论力学》为例[J].高教论坛,2021(1). |
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| 作者姓名： | 曹树谦 |
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| 作者单位： | 天津大学 机械工程学院,天津 300350 |
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| 基金项目： | 中国高等教育学会教学研究分会“中国高校‘金课’建设推进平台计划”重点课题(JKJH201902);天津大学2019年思想政治工作精品项目(重点项目);天津大学第一批“课程思政”示范课立项课程。 |
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| 摘 要： | 针对当前高校专业课教师在课程思政工作中存在困惑、难以有效开展的问题,结合笔者多年教学工作实践体会,从课程思政意识、课程思政方式、课程思政准备等方面讨论了做好课程思政的方法,并给出多个实践案例,以期为广大专业课教师开展课程思政提供借鉴。
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| 关 键 词： | 高校 专业课教师 课程思政 理论力学 |
How to Do the Curriculum Ideology and Politics well for Major Subject Teachers of Colleges:Illustrated by the Example of Theoretical Mechanics |
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| Cao Shuqian.How to Do the Curriculum Ideology and Politics well for Major Subject Teachers of Colleges:Illustrated by the Example of Theoretical Mechanics[J].higher education forum,2021(1). |
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| Authors: | Cao Shuqian |
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