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| 复学后中学生心理健康状况摸排工作实施途径探索 | |
| 引用本文： | 李妍.复学后中学生心理健康状况摸排工作实施途径探索[J].中小学心理健康教育,2021(3). |
| 作者姓名： | 李妍 |
| 作者单位： | 天津市瑞景中学 |
| 摘 要： | 新冠肺炎疫情背景下,中学生在复课后心理问题频发。天津市瑞景中学面向初、高中六个年级近1000名学生开展心理健康情况调查。调查结果显示,学生心理问题多集中于情绪管理、亲子关系、学业适应等方面。为保障学生的身心健康,预防极端事件发生,学校建立了以学科教师、班主任、心理教师为主要责任人,覆盖全体学生的“三级谈话机制”,对学生的心理健康状况进行摸排,做到全员育人。 |
| 关 键 词： | 复学 中学生 心理健康状况 |
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