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| 撬动英语课外阅读巨石的“杠杆” | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿迁市泗阳县致远中学 |
| 摘 要： | 阅读能力是学生英语能力的重要方面,是学生英语素养的最主要指标,优化学生的英语阅读能力,从而提升学生的英语水平是广大英语教师的共识。笔者以为,学生英语阅读水平的提升需要教师从多角度入手,多方面着力,多管齐下,从而提升学生的英语阅读能力,本文就平时的英语教学情况,借助任务布置,任务运用,发展学生的课外阅读,从而培养学生的英语能力。 |
| 关 键 词： | 英语 课外阅读 任务 |
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