高职院校与社会组织“校会合作”调研报告 |
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引用本文: | 刘惠苑,陈运贤,叶萍.高职院校与社会组织“校会合作”调研报告[J].学会,2011(10). |
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作者姓名: | 刘惠苑 陈运贤 叶萍 |
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作者单位: | 1. 广州科技贸易职业学院管理系,广东广州,511442 2. 中山大学附属第一医院血液内科,广东广州,510080 |
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摘 要: | “校会合作”对于促进高职院校教学模式改革和社会组织科学发展起到积极作用。调研发现,当前高职院校与社会组织“校会合作”模式有引会入校、校办协会、顶岗实习、共同培训等模式,但合作深度不够、实质性作用不明显。为促进双方深入开展“校会合作”,建议从国家、地方、社区以及学校四个层面为社会组织与高职院校“校会合作”制定保降性政策,提供可实施性策略,并将合作模式由“顶岗实习”为主扩展为多措并举的模式。
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关 键 词: | 高职院校 社会组织 校会合作 研究报告 |
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