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浅谈优化课堂提问
引用本文:胡娟.浅谈优化课堂提问[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(7):56-56.
作者姓名:胡娟
作者单位:湖南省岳阳市经济开发区八字门小学,岳阳414000
摘    要:课堂提问,是在课堂教学过程中,根据教学内容、目的、要求设置问题,进行教学问答的一种形式。它是课堂教学经常采用的一种教学形式,也是影响课堂教学的重要因素之一。通过提问,可以检查学生对所学知识、技能的掌握情况;可以开发学生思路,启发学生思维;可以发挥教师的主导作用,活跃课堂气氛,促进课堂教学的和谐发展。

关 键 词:精心设计  难易适度  循循善诱  面向全体
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