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| 教育现代化育人模式变革中的因材施教方法探究 | |
| 引用本文： | 杨茜.教育现代化育人模式变革中的因材施教方法探究[J].成才之路,2022(3):126-128. |
| 作者姓名： | 杨茜 |
| 摘 要： | 对教育现代化育人模式变革中的因材施教方法进行探究,能突出学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性和主动性,保护学生旺盛的好奇心、丰富的想象力、强烈的求知欲,提高育人质量.教师要通过换位思考来实现因材施教,通过参与感与同理心实现因材施教,通过课程的纽带作用实现因材施教,通过鼓励质疑与激发想象实现因材施教. |
| 关 键 词： | 换位思考 同理心 主动性 联想 想象 因材施教 |