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培养低年级学生学习数学的兴趣
引用本文:刘新艳.培养低年级学生学习数学的兴趣[J].湖南教育,2008(11).
作者姓名:刘新艳
作者单位:湘潭市育才学校,湖南湘潭411100
摘    要:兴趣是构成学生学习动机的重要心理因素.爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”在低年级就注重学生学习数学兴趣的培养,对学生以后的数学学习至关重要.

关 键 词:低年级学生  学习数学  培养  学生学习动机  数学兴趣  爱因斯坦  心理因素  数学学习
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