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| 教学学术视域下教学与科研评价制度的审视 | |
| 引用本文： | 任艳红.教学学术视域下教学与科研评价制度的审视[J].陕西广播电视大学学报,2012(3):65-68. |
| 作者姓名： | 任艳红 |
| 作者单位： | 陕西省远程教育研究中心,陕西西安710068 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅专项科研资助项目“教学学术视域下教师教学评价研究”(项目批准号:09JK030)的研究成果 |
| 摘 要： | 本文以博耶对学术内涵诠释为基点，从教学学术视角反思现行大学教学、科研评价体的缺陷，认为教学和科研是学术共同体不可分割、相互联系的两部分，教学和科研不是二元对立而是相互促进的，并通过实证分析验证了二者之间的相关性。强调要重视大学教学学术的理论研究，形成良好的教学学术氛围，创新激励机制，以构建二元统一的大学评价制度。 |
| 关 键 词： | 教学学术 教学评价 科研评价 |
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