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高职英语听力探究教学初探
引用本文:庞,雪.高职英语听力探究教学初探[J].考试周刊,2014(13):86-86.
作者姓名:  
作者单位:苏州信息职业技术学院,江苏苏州215200
摘    要:科学技术的迅猛发展,使职业教育受到了前所未有的重视,职业教育特别是高职教育,面临难得的发展机遇,也面临严峻挑战。本文在高职英语听力教学中引入探究教学的理念,借鉴国内外已有的研究成果,用探究教学设计课堂并应用到高职英语听力课堂教学中。希望能通过探究教学激发学生的英语学习动机,提高学生的自信心,树立学生的英语学习价值观,为探究教学在高职英语听力教学中的广泛运用提供帮助。

关 键 词:探究教学  高职英语听力教学  研究意义  应用案例
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