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| 幼儿分区活动的指导应注意六个性 | |
| 引用本文： | 宋颖.幼儿分区活动的指导应注意六个性[J].上海教育科研,2001(3):61. |
| 作者姓名： | 宋颖 |
| 作者单位： | 江苏张家港市暨阳幼儿园,215600 |
| 摘 要： | 分区活动现已成为受幼儿喜爱的学习形式.要想让幼儿在自己喜欢的活动中确确实实地得到发展,作为老师必须做好材料的准备和指导这两方面的工作.如果说材料的准备是确保活动成功的前提,那末指导就是其中的关键了.在本学期以"分区活动中的具体指导"为课题的研究过程中,笔者以为在活动前、中、后三个阶段指导时要注意六个性. |
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