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| 浅议确立保障高职教育持续发展的质量评价依据 | |
| 引用本文： | 廖伦建.浅议确立保障高职教育持续发展的质量评价依据[J].中等职业教育,2013(4). |
| 作者姓名： | 廖伦建 |
| 作者单位： | 咸宁职业技术学院高教所 |
| 基金项目： | 职业教育科学研究重点课题“高等职业教育人才培养质量保障及评价体系研究”(鄂教职研[2012]5号)阶段性成果。 |
| 摘 要： | 开展全面科学的高等职业教育质量评价是促进高等职业教育发展的需要。高等职业教育质量评价要遵照高等职业教育的办学宗旨，基于高职院校的办学实际，促进高职院校职能的全面履行。确立保障高职教育持续发展的质量评价依据，要立足新生素质看毕业生成人成才的社会效益，立足服务宗旨看高职院校服务区域行业的质量，立足技能本位看毕业生在生产一线所做的贡献，立足办学条件看高职院校对高等教育的贡献。 |
| 关 键 词： | 高职教育 质量评价 人才 服务 科研 |
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