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| 充满感动的“西岗” | |
| 引用本文： | 王燕玲.充满感动的“西岗”[J].辽宁教育,2014(6):9. |
| 作者姓名： | 王燕玲 |
| 摘 要： | 正对西岗的印象来自于最近三、四年间对西岗的持续关注。从基础教育强区检查、辽宁省义务教育均衡发展推进工作暨小班化教育现场会到全国义务教育发展基本均衡县(市、区)现场认定,从环境上看,西岗区各个学校干净整洁,文化氛围浓郁,师生共同参与设计,校园文化内涵丰富,贴近教师和学生的生活;从管理上看,各方面管理井然有序,无不透露着专业性、适切性、长远性。德育体验活动、小班化课堂、队伍建设、特色发展等都有比较高端的整体设计,师生精神面貌充满朝气与活 |
| 关 键 词： | 小班化教育 教育发展 义务教育均衡发展 辽宁省 教育强区 校园文化内涵 教育者 教师 队伍建设 教育现代化 |
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