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| 新媒体时代广告专业教育改革与思考——以广告媒介课程为例 | |
| 引用本文： | 昝再利.新媒体时代广告专业教育改革与思考——以广告媒介课程为例[J].今传媒,2013(8):133-134. |
| 作者姓名： | 昝再利 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院 文学与新闻传播学院,陕西 宝鸡,721013 |
| 基金项目： | 宝鸡文理学院第九批教改项目“大众文化通识教育探索”(JG11021)的阶段性研究成果之一。 |
| 摘 要： | 随着新媒体的兴起,广告媒介课程面临巨大的挑战,这种挑战一方面来自于课程内容的更新不能与新媒体的社会应用同步,另一方面来自于教师对于学生的引导难,除此之外还有教学手段的变革等问题。要想克服这种困境,适应新媒体时代广告业界对于广告人才的新需求,就必须改变现有广告专业人才培养模式,调整广告媒介课程结构,整合现有资源。 |
| 关 键 词： | 新媒体 广告媒介 课程结构 人才培养模式 |
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