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数学游戏三则
引用本文:赵华.数学游戏三则[J].幼儿教育,1983(6).
作者姓名:赵华
摘    要:一、报数接力目的:①训练幼儿的数数能力;②提高幼儿的注意力和反应能力。方法:幼儿坐成一列横排。游戏开始,由排首第一个小朋友任意说一个数,第二个小朋友接着往下数,如果那个小朋友把数报错了,就请他唱一支歌或模仿发一种大家熟悉的声音,之后,大家鼓掌,并让他坐排首的位子,接着报一个任意数往下数。如果中间没有人报错数,那么顺次报完后由排尾去做排首,游戏重新开始。注意:教师应根据幼儿数数的能力规定数数的范围。

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