|
|||||
|
|
| 浅析心理调节与运动技能的形成 | |
| 引用本文： | 黄珂.浅析心理调节与运动技能的形成[J].陕西教育,2009(9):59-59,55. |
| 作者姓名： | 黄珂 |
| 作者单位： | 陕西教育学院,陕西西安 |
| 摘 要： | 遵循相关体育教学规律，依据学生个性特征差异，调节学生心理变化是促进运动技能形成的重要因素。由此本文进行了相关的论述和探讨，对教学法研究与改革，全面落实素质教育有着积极的推动作用。 |
| 关 键 词： | 体育教学 个性差异 学生心理调节 运动技能形成 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |