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让连载敲开学生的习作智慧之门
作者单位:;1.江苏省新沂市唐店小学
摘    要:在指导写作的道路上苦苦追寻,学名家,仿佳作,但都不能让孩子一直洋溢写作的热情,我坚持不懈地行走在写作的路上。一个偶然的机会,我找到了激发学生热爱写作,并能不辍写作的佳径,那就是——连载。孩子们在"连载"的路上奔波着,忙碌着,收获着……

关 键 词:连载  意志  合作
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