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| 试论幼儿园科学区域活动的有效性指导 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省灌南县新集镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园教学旨在挖掘孩子的天分,培养孩子勤思考爱动手的能力。科学区域活动帮助孩子了解科学,开发孩子的智力,对儿童的成长大有裨益。科学区域活动分区域,具有针对性,是集体活动的一种形式。教师在科学区域活动中能够发现儿童的兴趣,帮助孩子培养特长。本文首先从幼儿园科学区域活动的主要内容出发,提出组织活动中应遵循的原则,进而揭示科学区域活动的有效性指导,为广大幼儿园工作者提供参考。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 科学区域活动 内容 实施原则 有效性指导 |