|
|||||
|
|
| 小学数学习题开发的策略研究 | |
| 引用本文： | 管志阳.小学数学习题开发的策略研究[J].教育科研论坛,2011(2):18-19. |
| 作者姓名： | 管志阳 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市璜泾镇王秀小学; |
| 摘 要： | 在课改实践中，有些教师比较重视例题的教学，却不屑于对课本习题作精细化研究，以致习题的功能被弱化，习题中隐含着的一些有价值的因素未能被充分开发与利用， |
| 关 键 词： | 数学习题 开发 小学 课本习题 精细化 课改 教学 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |