多元互动教学模式的构建与实施 |
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引用本文: | 侯宝力.多元互动教学模式的构建与实施[J].现代教育科学,2003(4):47-48. |
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作者姓名: | 侯宝力 |
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作者单位: | 长春市第六中学校长兼党总支书记特级教师130031 |
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摘 要: | 一、多元互动教学模式构建的背景与思考 素质教育是我国教育改革发展的必然阶段,也是我国教育战略的选择和调整的必然结果.以全民素质教育提高为目标,以科学文化素质教育为载体,以思想道德素质教育为导向,以全面提高人的身心素质、发展人的个性为途径的素质教育,理所当然地成为长春市第六中学教育改革的出发点.
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关 键 词: | 多元互动教学 教学模式 素质教育 中学 教学质量 教学环境 自主学习 创新精神 |
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