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从艺术中感受历史——记新课程理念下的一次社会课探究活动
引用本文:邱桂芬.从艺术中感受历史——记新课程理念下的一次社会课探究活动[J].教学月刊,2004(6):40-42.
作者姓名:邱桂芬
作者单位:浙江省宁波市鄞州区董玉娣中学 315101
摘    要:《全日制义务教育历史与社会课程标准(二)(实验稿)》的“内容目标”中,有应使学生“了解不同历史时期不同区域文明的文化成就及其特色”,“结合历史与现实中的实例,表达欣赏不同民族文化的感受,领会保持、珍重民族文化传统的意义”的要求。为了尽早适应新课程提出的转变教学方式、学习方式的要求,

关 键 词:课程理念  课程标准  社会课  探究活动  学习方式  初二  艺术教育
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