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| 在高中思想政治课课堂教学中落实社会主义核心价值观(一)——以现行高中思想政治教材为例 | |
| 引用本文： | 张尚达,王海华,陈明青.在高中思想政治课课堂教学中落实社会主义核心价值观(一)——以现行高中思想政治教材为例[J].现代教学,2015(6):32-37. |
| 作者姓名： | 张尚达 王海华 陈明青 |
| 作者单位： | 上海市复兴高级中学;上海市奉贤中学;华东师范大学第一附属中学 |
| 摘 要： | 中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》)明确指出:培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起;坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划;推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。高中思想政治课作为德育的主渠道必然地成为高中学段社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的主阵地。这一定位与思想政治课的课程价值相一致。 |
| 关 键 词： | 高中思想政治课 政治教材 价值观体系 课堂教学 立德树人 《思想政治》 价值取向 人生价值 价值判断标准 最优目标 |
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