三个臭皮匠,顶个诸葛亮——以小组合作学习,促进写作教学 |
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引用本文: | 张敏.三个臭皮匠,顶个诸葛亮——以小组合作学习,促进写作教学[J].教学随笔,2015(6):125. |
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作者姓名: | 张敏 |
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作者单位: | 江苏省金升外国语实验学校 |
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摘 要: | 写作能培养学生的语文素养,任务型导学模式下的小组合作学习给我们的作文课增添了新的活力,通过小组合作,激发积累之"乐";点燃写作之"趣";放飞写作个性。通过实践,使学生的作文兴趣与水平得到了显著的提升!
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关 键 词: | 积累 小组合作 能力 |
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