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| 信息技术与物理课程整合的探索 | |
| 引用本文： | 郑国镇.信息技术与物理课程整合的探索[J].福建职业与成人教育,2005(6):19-19. |
| 作者姓名： | 郑国镇 |
| 作者单位： | 永春师范学校 |
| 摘 要： | 信息技术与课程整合是指将信息技术融入到学科课程的有机整体中，成为课程的组成部分。信息技术与课程整合是一种信息化的学习方式，其宗旨是要培养学生能够在信息化的环境中，利用信息技术完成课程学习的目标并学会进行终身学习的本领，以高效达成课程目标。以下笔就如何有效地开展信息技术与物理课程的整合谈两点想法。 |
| 关 键 词： | 信息技术与课程整合 学科课程 组成部分 学习方式 培养学生 终身学习 课程学习 课程目标 物理课程 信息化 |
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