英语课中的合作学习之我见 |
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引用本文: | 何丽琼.英语课中的合作学习之我见[J].考试周刊,2015(20):99. |
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作者姓名: | 何丽琼 |
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作者单位: | 贺州市八步区实验中学,广西 贺州,542800 |
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摘 要: | 外语教学实践已经证明"合作学习"能改善课堂内的社会心理气氛,促进学生形成良好的非认知品质,体现学生的潜能和主体地位;它有利于学生人人参与学习全过程,既能发掘潜能,又能培养集体、团体的合作精神。它有力地挑战了"教师一言堂"的专制,首次在课堂上给了学生自主、合作的机会,目的是使学生成为学习的主人,培养学生的团体合作意识,发展交往与审美能力。
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关 键 词: | 合作学习 合理调配 有利时机 合作过程 小组评价 |
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