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高中英语听力教学的困难与对策
引用本文:
王义彬.高中英语听力教学的困难与对策[J].考试周刊,2015(14):87-88.
作者姓名:
王义彬
作者单位:
重庆市合川瑞山中学,重庆,401520
摘 要:
英语教师要摸清造成学生听力理解困难的因素,激发学生听说欲望,采用有效方法提高英语听力水平。本文从新课改以来高中英语听力教学面临的困难入手,探讨提高学生英语听力水平的策略。
关 键 词:
英语听力
现状与问题
对策与技巧
交际能力
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