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| 开展文化素质教育应处理好两大关系 | |
| 引用本文： | 吕尚彬.开展文化素质教育应处理好两大关系[J].大学教育科学,1997(1). |
| 作者姓名： | 吕尚彬 |
| 作者单位： | 西南石油学院 |
| 摘 要： | 高等学校开展文化素质教育的试点工作已经开始，但是仍有许多问题需要进行深层次、高视角、全方位的研究探索，特别是工科高等院校开展文化素质教育，无论在理论上还是在实践中，都应处理好文化素质教育与科技专业教育、文化素质教育与政治理论教育这两大关系。尽管对“文化素质”的理解，学术界目前尚未完全达成共识，但根据一般的看法，文化素质教育本质上是这样一种教育：它依据社会发展和人的发展的实际需要，运用人类创造的文明成果，促进文化的内化和个体的发展，培养学生求真、向善、趋美的人文精神和健全人格。我国工科高校的教育模… |
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