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| 英国2000年修订版《国家地理课程》的新变化 | |
| 引用本文： | 毕超.英国2000年修订版《国家地理课程》的新变化[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2002(4). |
| 作者姓名： | 毕超 |
| 作者单位： | 北京教育学院地理系 100043 |
| 摘 要： | 20 0 0年 9月 ,英国颁布了新修订的《国家地理课程》新修订的《国家地理课程》明显减少了地理教学的内容 ,并且减少了硬性规定而增强了灵活性。1.突出社会、经济发展与地理教学的紧密联系 ,强化对学生新观念的培养新《国家地理课程》中 ,可持续发展、全球公民、价值观和态度以及区域知识这四个地理学习的主要因素都更加突出 ,并且这些因素之间的联系也更为明确。特别是可持续发展内容得到了突出和强化 ,充分反映出英国政府和公众对于这一领域的重视与关注。未来的《国家地理课程》虽然也有可持续发展方面的内容 ,但它是列在“环境”专题中的… |
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