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| 英语课堂教学中非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 季秀红.英语课堂教学中非智力因素的培养[J].学生之友(初中版),2011(20):9-9. |
| 作者姓名： | 季秀红 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区育才中学 |
| 摘 要： | 心理学研究表明：非智力因素是影响人的认识活动的重要因素，它包括动机、兴趣、情感、意志、性格等，它虽然不直接参与对客观事物认识的具体操作，但对智力因素起着动力协调作用，其中良好兴趣、美好情感、积极态度、坚定自信尤为重要。那么如何在中学英语课堂教学中激发学生的非智力因素并有效组织教学呢？ |
| 关 键 词： | 非智力因素 英语课堂教学 培养 心理学研究 认识活动 具体操作 客观事物 积极态度 |
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