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| 创新理念有效提高初中班级管理质效 | |
| 引用本文： | 吴小玲.创新理念有效提高初中班级管理质效[J].学生之友(初中版),2011(16):30-30. |
| 作者姓名： | 吴小玲 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市王淦昌中学 |
| 摘 要： | 在初中班级管理中,许多班主任觉得工作难以开展,不像小学生那样＂好教育＂,初中生具有叛逆性,部分学生在青春期的叛逆思想还非常严重,导致了班级管理成效低下。其实,做好初中班主任并不难,关键在于工作具有针对性,尤其是要潜心研究学生身心发展特点,做到＂对症下药＂,提高教育和管理效果。笔者多年从事初中班主任工作,在实际工作中注重了理念创新,有效提高了实际教学成效,本文将作简要论述。 |
| 关 键 词： | 初中 班级 管理 研究 |
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