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浅谈如何在小学数学教学中思想渗透
引用本文:
霍静方.浅谈如何在小学数学教学中思想渗透[J].科学中国人,2014(23).
作者姓名:
霍静方
作者单位:
河南省内黄县实验小学 456300
摘 要:
在小学数学教学中只要教师通过各种途径,努力去挖掘数学思想方法的内容,把握时机,及时渗透,引导学生主动运用数学思想方法的意识,就一定能提高学生的数学素养,促进学生全面发展和可持续发展。
关 键 词:
小学数学
教学思想渗透
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