小学语文教学要加强朗读训练 |
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引用本文: | 王兴强.小学语文教学要加强朗读训练[J].小学生,2012(12):88-88. |
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作者姓名: | 王兴强 |
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作者单位: | 贵州省遵义县龙坪镇裕民小学 |
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摘 要: | 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知,语文课的第一任务是让
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关 键 词: | 听说读写 小学语文教学 朗读训练 语言文字 学生 正确理解 发展学 思想品德 语文能力 学习习惯 |
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