重视课堂提问,提高学生语文能力 |
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引用本文: | 刘志良.重视课堂提问,提高学生语文能力[J].快乐阅读,2013(5):84. |
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作者姓名: | 刘志良 |
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作者单位: | 河南省鹿邑县西城中学 |
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摘 要: | 在初中语文教学中,学生的疑问是学习的动力,课堂提问是语文教学的有效方法。古人云,"学起于思,思起于疑","不愤不启,不悱不发",创新源自"好奇"与"质疑"。课堂上适时适度,同时富于艺术技巧的提问,能激发思维,培养学生的有意注意,培养学生的自主学习意识。因此,教师要注意尤其语文教师更应注意课堂提问的艺术。问题设计要讲
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