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语文说课应注重说论结合
引用本文:葛志宏.语文说课应注重说论结合[J].池州学院学报,2003,17(5).
作者姓名:葛志宏
摘    要:语文说课作为一种教学研究形式,不但要说出教学设计还要论述这种设计的科学性、合理性和可行性.说课应根据教学设计的构成部分来结构,论述时可以从大纲、学习内容特点、学生的知识水平和心理特点、说课教师的创新思想等角度进行.

关 键 词:教学研究  说课  论述
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