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| 社会课教学中的"自主、探索、创新"教学模式初探 | |
| 引用本文： | 黄佳月.社会课教学中的"自主、探索、创新"教学模式初探[J].辽宁教育行政学院学报,2003,20(12):101. |
| 作者姓名： | 黄佳月 |
| 作者单位： | 四合当小学,辽宁,凌源,122000 |
| 摘 要： | 社会学科是对小学生进行社会常识教育的一门重要课程.它反映社会常见的事物和社会现象,再现社会发展的进程.社会课的开设,对于培养"四有"公民,提高全民族的素质,培养创新人才具有重大意义.因此在社会课的教学过程中探索"自主创新"的教育模式是十分必要的. |
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